根据郑振铎《海燕》的文本结构与主题表达，结合教学资料和文学分析，全文可分为下面内容两大部分：

一、第一部分（第1～7段）：回忆故乡的小燕子

内容核心：通过细腻的工笔描写，展现故乡春天生机盎然的景象及燕子的灵动形象。
分段解析：

• 春日画卷（第1～3段）
  以“乌黑的一身羽毛”开篇，白描燕子的外形特征（如“剪刀似的尾巴”“劲俊轻快的翅膀”），并描绘春景背景：轻风、细雨、柔柳、百花、绿草等元素构成“烂漫无比的春天”，燕子在其中“斜飞”“横掠”，为春景增添生趣。
• 人燕和谐（第4～7段）
  描写燕子与故乡人的亲密关系：家庭为燕子筑巢，旧年宾主“融融泄泄”；若燕子不来，主人则忧戚。通过“燕子归来寻旧垒”的典故，暗示燕子与故乡的情感联结，为后文乡愁埋下伏笔。

影响：以故乡燕子的安适自在，隐喻作者对故土安宁生活的眷恋，形成与后文漂泊处境的对比。

二、第二部分（第8～14段）：描写海上的小燕子

内容核心：从回忆转向现实，借海上燕子的形象抒发漂泊者的乡愁与家国情怀。
分段解析：

• 海天壮景（第8～10段）
  描绘蔚蓝的海面与天空，以“绝美的海天”反衬游子的孤独。海上燕子的出现引发疑问：“它们果是我们故乡的小燕子么？”暗示漂泊者对故土的牵挂。
• 海上英雄（第11～13段）
  刻画海燕的从容与坚定：在“浩莽的大海”上“斜掠”“浮憩”，即使面对风浪也“安闲舒适”。作者以“海上英雄”赞其无畏，实则寄托自身在动荡中坚守的灵魂。
• 乡愁升华（第14段）
  以“啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！”直接点题，将燕子的意象升华为故土与家国的象征，情感从含蓄转向强烈。

影响：通过海燕与故乡燕子的对比，凸显漂泊者的孤独与对故土的深情，最终以“乡愁”收束全篇，达到情景交融的艺术效果。

结构特点与主题深化

• 双线交织：明线为燕子形象的对比（故乡的安适 vs 海上的漂泊），暗线为作者的情感递进（回忆的温暖 → 现实的孤寂 → 乡愁的爆发）。
• 象征手法：燕子既是故乡的具象化符号，也是家国情怀的载体，呼应“托物言志”的散文特色。
• 时空转换：从回忆到现实的时空跳跃，强化了游子离乡的怅惘与灵魂归属的追寻。

引用示例：

“它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了……又安闲，又舒适。”
“小燕子却从容的憩着了……我们真是想不到。”

《海燕》的分段紧扣“故乡回忆”与“海上漂泊”的双重场景，通过细腻的景物描写与情感递进，将个人乡愁升华为家国情怀。两大部分既独立成章，又通过“燕子”意象紧密关联，体现了郑振铎散文情景交融、结构严谨的艺术特色。