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、热心对待职业,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的高兴!

、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

、用爱感受爱,这是教师最美的语言。

、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很天然与他们一起探讨人生与科学。

、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

、给你的孩子一缕阳光,孩子就会给你一个阳光!心,爱,努力做到最好!

、以诚恳拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。

、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献灵魂。

零、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

一、老师是学生的镜子,学生是老师的影子。

二、要使学生在聪明的海洋中自在翱翔,教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

三、用我们的辛勤奋动托起明天的希望。

四、教师与画家不同的是他要创新真善美的活人。

五、热爱学生是教师的天职。

六、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

七、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

八、孩子是我眼里最美的风景。

九、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

零、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

一、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生活的高兴无处不在。

二、把爱带给每位学生。

三、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

四、用爱心搭建与孩子领会、沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健壮成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

五、尊重,让幼儿的心灵走向自在;激励,让生活积极互动;开放,让人人收获精妙。

六、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

七、绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

八、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。

九、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

零、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

容一支杰出教师团队

、成未来之才在教化,行教化之业在良师。

、教育是慢功夫,千万急不得。

、自行束脩以上,吾未尝无诲焉。

、作风要朴实,职业要扎实,任务要落实。

、全球,因爱而焕发生机;幼苗,历爱而茁壮成长。

、读和写是学生最必要的两种进修技巧,也是通向周围全球的两扇窗口。

、教师是学生的镜子。

、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

、每一个学生都是好学生。

零、教育,太阳底下最光辉的事业,由于他照亮了所有学生,也照亮了自己。

一、走进学生心灵,多为学生喝彩。

二、像关爱自己的孩子一样关爱学生。

三、一个好的教师,一个懂得心理学和教育学的人。

四、没有真爱,就没有真教育。

五、我们的教育学经常忘记,学生进修期间的大半时刻开头来说还是个孩子。

六、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

七、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

八、热爱一个学生就等于塑造一个学生;厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

九、愿守清贫,甘耐寂寞。在默默奉献中实现自己的职业理想。

零、授人以鱼不如授人以渔。

一、教书育人不仅仅是一份职业,更是一种责任。是责任,就不能打折扣。

二、学而不思则罔,思而不学则殆。

三、为了苦孩,甘为骆驼。于人有益,牛马也做。

四、如果你把学生当作自己的孩子来爱,相信学生们都会像爱妈妈一样爱你。

五、学而不思,则罔,思而不学,则殆。

六、把一切聪明教给一切人。

七、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。

八、坚持在背后说别人好话,别担心这好话传不到当事人耳朵里。

九、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。

零、自成德者言之,不尽乎小学之事则不成。