舞蹈节目合同范本

蹈节目合同范本第一篇

一部分合作双方概述

、xx科教文化活动中心（下面内容简称“科教中心”）

x科教文化艺术中心是多馆合一的带有浓厚科教文化和现代气息的培训机构，主要包括展览区、表演区、培训活动区等。科教中心立足对东莞青少年进行科普聪明普及，志在培养我市中小学生爱科学、学科学、用科学的优良文化，并以活动丰富他们的聪明，使其从小养成探究式科学思考模式，以达到放大青少年综合素质的提升。

、xx艺术培训中心（下面内容简称“xx中心”）

x艺术培训中心是一所致力于书法、绘画、少儿舞蹈和美术高考的专业培训机构，在全国各大专业艺术院校均有其分支机构.艺林中心是有着民族教育部颁发的,具有正式办学资质的培训单位，也是东莞市指定的中国民间民族舞蹈和书法绘画考级中心。

年来，xx中心学员的足迹遍布全国各地，在国内外众多的比赛上均获得过优异成绩；我们艺术中心更是为全国各大艺术院校输送了大量的人才，得到社会各界广泛好评.

x中心拥有一支来自国内专业艺术高等学府的知名教授和专家组成的教学队伍，他们经验丰富，完全值得无论兄弟们的信赖.更值得一提的是,艺林中心为学员提供有专门的展示舞台，所有的学员都有机

在电视、报纸等各大媒体上充分展示才艺。培训专业：舞蹈、拉丁舞、肚皮舞、现代舞、书法、绘画美术高考强化、跆拳道等。

、合作双方优势比较

一）科教中心的优势

、区位优势：科教中心位于xx市中心区域，周边中小学所，幼儿园覆盖较多，中心交通极为便利，停车场所空旷，公交便捷。

、广告优势：科教中心依托和路广告传播途径和xx广告平台，能够将培训品牌迅速扩散，获得广泛的认知度。

、场地优势：科教中心培训面积㎡，拥有完备的培训场地设施。

二）艺林中心的优势

、品牌优势：xx中心为xx市知名艺术培训机构，有五年成功办学经验。

、师资优势：学校有三人专家组，专职副教授一人，在读博士生一人，其余六名教师全部为重点院校专业本科学历。

、管理优势：xx中心提供完整的课程管理和艺术推广体系。

二部分合作设置关于

、合作项目:

国舞教材注重少儿的年龄特征。把舞蹈的一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步按不同年龄划分等级，每一等级教学内容和技巧符合相应年龄的生理和心理特点。教材具有专业训练的科学性、

系性、全面性与民族性，同时还具有群众舞蹈的通俗性、普及性、趣味性与自娱性的特点。内容包括：中国古典舞（基训、身韵）、舞蹈小组合、律动节拍、游戏等。

族舞教材内容汇集了中国各民族、地区的民间舞蹈风格、主体动律及音乐等元素，分一五个级别的单元课程进行教学，并根据幼儿至少儿不同年龄的生理、心理特征及感知能力，将教材科学编排，组合教学，寓教于乐。教学剧目不仅具有鲜明生动的艺术形象，还具有愉悦儿童心灵的趣味性。

儿舞蹈项目让幼儿年龄段的孩子接受身体的协调性和身体灵活性的训练，使她们的肢体更加灵活。同时能够模仿一些天然界的动植物形态，使孩子们在愉快的气氛中进修。教授舞蹈基本功训练、舞步组合、节拍练习、小游戏等，为扎实的舞蹈功底打下良好的基础。

艺少儿舞蹈班、青少年舞蹈特色班舞蹈基本功训练，身体各部位软开度训练，舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目表演。以学生的动作协调能力为训练重点，充分发挥学生的想象力、创新力，并使学生在进修舞蹈中喜欢舞蹈、热爱舞蹈，进步班将排练舞蹈作品。

术班进修线描画、彩笔画、水粉画，指导儿童画创作；进修静物、人物、风景写生，从基本线条、形状到色彩、构图，拓展幼儿的想象空间，并通过剪纸、拼贴、趣味小制作等让小朋友掌握一定的制作技巧，训练动手能力；培养学生的绘画兴趣及对视觉空间、形态美的感悟和表现力，促进大脑健壮进步；培养学生的艺术欣赏能力。

描班进修内容:素描与色彩画的基础聪明。让学生从小学会观察生活中不同物体的形态及色彩，通过临摹、写生、速写、默画等多种形式，进修静物、人物、景物素描与色彩写生的基本步骤与画法，训练学生的观察力与造型表现能力；通过相关艺术学说的讲授、名作鉴赏、培养学生艺术欣赏能力，指导儿童画创作。

术考前班进修内容:素描(静物、石膏像、真人头像、半身像写生与默写)、色彩(静物、人物、风景写生与默写)、速写(人物、风景写生与默写)。开展美术中考、高考考前辅导，为志愿从事美术事业的一二岁的以上学生提供正规体系的素描、色彩和速写训练，并通过美术鉴赏、相关艺术学说的进修，为学生顺利走上美术专业打好基础。

画班进修中国画基础聪明与笔墨基本技法，进修水墨花鸟、山水、人物画的基础画法，体验笔墨情趣，领略传统灵魂，指导国画创作，培养学生艺术欣赏能力。

法班进修书法基本学说聪明，学会正确的写字、执笔技巧，进修基本书写技法。从临摹入手，了解书法基本笔划的书写，初步认识字体结构特征，认识笔顺和常用部首的写法，懂得结构装字。通过进修，传播书法聪明，指导书法创作，培养书法鉴赏能力。

通漫画班进修内容：以线描为主，进修卡通人物、动物、植物、静物与风景的造型技法与表现技巧，训练卡通绘画造型能力；进修色彩常识及绘画色彩艺术表现技巧；指导漫画创作，开发学生创新性思考；进步学生特点，培养学生艺术欣赏能力。

、合作方式：

教中心提供场地，以及必要的教学用具及招生宣传。

x中心方提供师资和课程、课件、颁发证书，并进行证书考试认证等。

、合作职业流程

、双方进行合作洽谈，并签署合作协议。

、科教中心根据项目特性，择时进行培训项目宣传和启动报名招生；xx中心进行课程、课件、师资及职业日程安排。

、正式开课，双方沟通配合做好各自事务，xx中心方进行会场或者课堂组织与管理。

、课程全部完成，双方根据开课前约定条件结算款项。

、做好其他善后职业之后，全部培训职业完成。

、合作投入和收益分配

、承包式分配方案

x中心承担宣传、招生费用，师资报酬支出，实行自主办学、独立核算，自负盈亏。

x中心依协议一次性给付承包费。

一：课程设臵规划表

x艺术培训中心课程设置和规划

二：合作协议书（草案）

作协议书

方：xx科教文化活动中心（简称甲方）

方：xx艺术培训中心（简称乙方）

、乙双方根据自身优势,为推广和进步艺术教育（舞蹈、美术），满足社会的需求,经友好协商，决定联合办学，共同经营和进步艺术培训事业。

此,双方达成如下协议：

、合作项目

方共同开办艺术（舞蹈、美术）培训项目(其中包括兴趣班、强化班、全能班)。

、甲方的权利和义务

、负责招生和宣传职业;

、负责学生报名、咨询、收费、课本的发放及外围场地管理；

、在原有课程设置中，增设舞蹈、美术培训项目；

、负责提供教学场地；

、支持乙方举办考试、竞赛活动和师生作品展和文艺汇报表演，并无偿提供场地；

、合约期内，除与乙方合作外，甲方不再引进其它舞蹈、美术合作培训项目；

、乙方的权利和义务

、负责为杰出合格学员颁发奖状、奖品和证书。

、为艺术培训（舞蹈、美术）提供教师支持，安排专业的教师队伍进行教学职业，以确保教学质量；

、根据市场需求设计安排与市场对接的课程；

、负责定期组织作品展览、展演等活动；

、双方共同义务

方负责在各自宣传平台上设相关栏目,长期宣传艺术培训的最新招生方案、学生心得、作品等；

、财务管理

、建立共管账户，甲方每天必须将学费即时存入共管账户,开班时即进行结算分配；

、建立收费档案，保存票据，以供颁发证件核查；

、利润分配（二选一）

案一：承包费用一次性给付

案二：利润比率分配

、甲方占纯利润的%；

、乙方占纯利润的%；

、本协议自行终止条件：

、双方协商同意终止；

、民族法律法规规定。

、本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为长期。

、本协议未尽事宜，经双方友好协商的补充条款与本协议具有同等效力

蹈节目合同范本第二篇

年，随着大众物质生活的不断改善，更多的家长开始注重孩子们的兴趣培养。随着时刻的沉淀，家长认识到了课外培训的真正影响是带给孩子高兴、快乐的童年，并学会与人交际，培养还孩子的团队觉悟和协作能力，而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系，单独的教育和个人能力的提升。

前，民族也在政策上面加大力度，民族和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行，很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。目前在北京的一些杰出学校，已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和兴趣爱慕。

物质文明比较发达的西方民族，舞蹈或者音乐、绘画，早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能其中一个。

了这么多，现在以至于今后很长一段时刻，全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的进步提升空间。而兰州在甘肃又占尽了天时、地利、人和。兰州本身有很多的大学，可以很好的解决师资方面的难题。而兰州也属于大中型城市，有广阔的市场。作为甘肃首府有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、进修机会。

、通过不懈的努力和对培训市场的认知、掌握，努力打造兰州第一品牌的舞蹈培训机构，引导和规范整个兰州的舞蹈培训行业;

、通过认真、负责的办校灵魂，真正的帮助渴望成长、进步的孩子和家长，让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣;

、通过组织和参与省级和全国的各类比赛，使得进修的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。

WOT分析

势：

、信息资源：可以直接和各类考级总部建立最直接的关系，掌握第一手的信息和咨询，更好的和全国其他省市接轨，建立良好的合作;

、杰出的教师：在选择老师方面，不仅仅是中心自己的选择也是学生和家长一种考级组织的选择，在老师方面要搭配合理，既有本省专家的支撑也有大部分刚出校门以求上进的舞蹈小老师的努力;

、专家优势：和各个考级中心建立良好的关系，从而使更多的专家、大师能够来到中心，为中心的同学们和老师们进行指导和交流。

、严格规程：秉承台湾最成功的培训机构的规程经验，以严谨的体系和杰出的服务取胜。杰出的服务更是成功必然条件。

、环境舒适：教学环境不一定要多么的豪华然而一定是舒适的，干净的，有生机的，所有孩子们都非常喜欢。区域划分明显，有显著的功能性。基础设备完善，进入中心之后，家长和孩子都会投其所好的选择自己喜欢的，说到底，不会让家长或者学生走进一个看似堂皇却很无聊的场所;

多家长在选择舞蹈培训中心的时候都会有自己的想法和目的。然而不超出多少重要的影响，而这些影响也正一个培训中心所需要最注重和改进的。中心要把这些影响放在职业的首位，也要把这些影响真正的进步成为我们的优势，从而由于客户良好的口碑来打败其他竞争对手：知名的专家、杰出的教师、勤奋的员工、舒适的环境、热诚的服务、丰富的活动、严格的规程。

势：

心的成立和进步一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下，必然会遇到很多的压力。新的中心成立，毕竟是要从新做起，市场份额，知名度也就是中心最大的劣势。因此前期的职业要从知名度和市场的占有率来着手，用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。

会：

前全国上下正在全力的加大素质教育的投入，在很多地方，已经把素质教育放在了很重要的位置之上。在北京，早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进行了择生的限制。而教育部也在全力的加大素质教育的进行。面对校园内部那些不规范，不正确，大锅烩的教育技巧，很多家长已经提出了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进行进修和研究。而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的，绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益，没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。因此，中心把目标定在这个标准之上，在不断的努力经过中一定会有更大的机会。

胁：

于目前的体制难题，办学非常的简单，因此鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。另外，还有一些机构已经在甘肃办学很多年了，有很好的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格，有些是通过长期的坚持，已经把市场瓜分的差不多了，因此这是对中心最大的威胁。

蹈节目合同范本第三篇

方：

址：

人代表：

份证号：

方：

址：

人代表：

份证号：

保障合作良好、有序运行，充分保护各方的正当权益，甲、乙双方本着平等自愿、互利互惠、共同进步的目的，就双方在_________开设舞蹈职业室，依照《_合同法》等相关法律法规，甲乙双方友好协商一致，达成如下协议，以资信守。

一条、合作项目名称

________舞蹈职业室（下面内容称舞蹈职业室）。

二条、合作方式

、甲方负责提供教学、办公场地，教学设备，广告宣传、招生等职业，并负责相关费用。

、由_________出任舞蹈职业室董事长，负责本舞蹈职业室的全面管理职业；由_________出任舞蹈职业室校长兼总教练，负责本舞蹈职业室的日常经营管理职业，管理学员档案包括整理、保存、运用学员的信息资料，负责招聘教学师资及员工，组织教学培训等。

、乙方招聘的教学师资及员工与舞蹈职业室签订合作协议，教师工酬根据教师级别不同按每课时_________元的不同标准由舞蹈职业室支付，教师工酬以日结方式进行结算。

、本舞蹈职业室设立单独的财务账簿及账户，独立核算，每月核算一次，实行专款专用。

、本舞蹈职业室设立一名会计和一名出纳，本舞蹈职业室的会计由甲方会计兼任，会计的工资报酬由甲方承担。出纳由乙方选任，工资报酬（_________元/月）由舞蹈职业室支付。

、本舞蹈职业室根据市场情况拟设置培训班如下：________________________________。

三条、授课时刻及方式地点

体上课时刻以课程表安排为准，_________分钟为一个课时。授课地点为甲方提供的教学场地内。

四条、甲方的权利和义务

、甲方负责提供教学、办公场地。在开办初期，甲方提供位于_________不少于_________平方米房屋一间作教室使用，及约_________平方米房屋一间作办公室，甲方提供的场地应以满足教学需求为前提，如学员过多，现有场地不能满足教学需求时，甲方应无条件增加场地投入，甲方保证在本协议合作期内，其对所提供场地拥有的房屋使用权无任何法律上的瑕疵，保证乙方依本协议使用该场地不会受到第三人的干涉，否则甲方应当承担由此引起一切经济和法律责任。

、甲方负责提供教学设备包括但不限于音响、灯光、空调（按每_________平方米配一台五P的空调的标准配备）等设备（视情况如需增加其它设备均由甲方提供），并承担本协议期间所发生的水费、电费、卫生、物业管理等费用。

、甲方负责招生职业的宣传包括但不限于教师简介、宣传画册制作、发布，广告宣传等活动并承担相关费用。除本协议规定外，未经乙方书面授权许可，甲方不得在其单位名称，商号，广告，宣传资料，产品目录，办公用品，名片，办公场所的装潢装饰中使用乙方的名称、简称、肖像，注册商标和标志，标识等。

、甲方负责制定的招生简章和招生规划、安排开展招生职业，落实招生的相关事宜，发生的费用由甲方负担。由甲方负责向学员收取培训费用并及时向学员开具收费凭证。甲方须及时向乙方通报招生进展情况，每个舞蹈培训班招收学员应不少于_________人，如果甲方招收的每个舞蹈培训班学员人数少于_________人，则乙方有权不开班，甲方负责学员的善后处理职业。

、参与培训期间后勤服务职业，甲方人员参与服务职业所发生费用及报酬由甲方负责。

、本舞蹈职业室的会计由甲方会计兼任，会计的工资报酬由甲方承担。

、甲方在招生经过中，不得以本项目名义收取任何费用。

、甲方不得以乙方或双方合作的名义从事与本项目无关的任何活动。

、甲方招生经过中，不得超出乙方同意的宣传范围，不得虚假宣传误导社会，不得开展损害乙方声誉的活动。

零、未经甲方书面许可，甲方无权向任何第三方转让本合同甲方的权利和义务。

一、甲方负责办理工商、文化许可、税务等所有与本舞蹈职业室开办及运营有关的手续，并承担相应费用，负责与政府、行业等部门的沟通和协调。

二、在本协议有效期内，甲方不得与第三方开办与本协议合作内容相类似的培训业务。

三、甲方保证遵守并如约履行本合同义务，如违反本合同约定，愿承担相应的违约责任。

五条、乙方的_权利和义务

、负责本舞蹈职业室的日常经营管理职业，管理学员档案包括整理、保存、运用学员的信息资料。

、凡对外宣传和咨询所需的招生资料及其它宣传材料，应经乙方审核同意后方可执行。

、乙方根据市场需求，开发设计培训课程，制定教学规划，确定培训教材，并负责本舞蹈职业室的教学质量的监管。

、乙方负责本舞蹈职业室的师资的招聘，所聘请的授课教师均应具有一定的专业水准和授课经验。

、乙方负责招聘出纳一名。

、乙方保证遵守并如约履行本合同义务，如违反本合同约定，愿承担相应的违约责任。

六条、培训费用

训费用根据市场情况，由乙方制定价格。

七条、收入分配

过甲乙双方核实舞蹈职业室学费入账总收入，在扣除应由舞蹈职业室承担费用后，按甲方_________%、乙方_________%的比例进行分配。在每月_________日进行结算分配。

八条、聪明产权

蹈职业室的培训课程教材，讲义、其他教学资料、舞蹈动作的聪明产权归乙方所有。培训期间所使用的课程教材，讲义及其他教学资料、舞蹈动作仅限于课堂使用，未经乙方允许，对方不得擅自复制，复印及摄像、录制，传播。

九条、合同变更

协议生效后，除非经双方协商一致并签订补充协议，不得变更。

十条、合同的解除

、甲乙双方如有任何一方出现不履行协议的情况，守约方应以书面方式通知违约方予_________个职业日内改正，如在规定期限内违约方未给予合理答复或未采取改正措施，守约方在_________个职业日后有权终止协议。

、任何一方破产，解散，被责令关闭或出现导致其破产，解散，被责令关闭的事由。对方有权单方解除本协议而不承担违约责任。

、在发生不可抗力的情况下，单方或双方不能继续履行协议或使协议目的不可避免地无法实现，双方均有权终止本协议，且不承担任何法律责任。

、如场地被政府征收、征用、或生源不足，导致本协议不能履行或非双方缘故造成舞蹈职业室连续_________个月处于亏损情形，双方均有权终止本协议，且不承担任何法律责任。

十一条、争议解决

方应本着诚恳信用，平等互利的态度友好合作，出现争议时，甲乙双方应争取通过友好协商的方式解决。

十二条、合作期限

协议有效期_________年。合作期限届满后本协议自动终止，在协议终止之前双方应及时结清相关费用，若合作双方希望继续合作，双方可另行签订协议。

十三条、其他

、本协议未尽事宜，甲乙双方可另行达成书面协议，作为协议的附件；对未尽事宜能达成有效协议的，适用中国现行法律法规的规定。

、本协议的任何修改，补充及附件均是本协议不可分割的组成部分，与本协议具有同等法律效力。

、本协议一式_________份，甲乙双方各执_________份，具有同等法律效力。

、本协议经双方签字，盖章后生效。，自双方盖章之日起生效，双方签字盖章日期不一致的，以签字盖章时刻较晚者一方的日期为协议生效日期。

蹈节目合同范本第四篇

strong>一、舞蹈机构公司概况

一)舞蹈机构公司关于

细关于目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等，如果没有可做预设。

，舞蹈机构主要股东

东名称、出资额、出资形式、股份比例。

，舞蹈机构团队关于

心团队、师资力量关于、运营思路、管理经验等等，一定要说明我们的优势是什么?

、舞蹈机构的基础结构

、舞蹈机构师资、员工等情况

二)舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)

蹈节目合同范本第五篇

、舞蹈培训班名称：“未知名称”舞蹈培训班文化及经营理念：“开开心心进修，快高兴乐成长”。

、前期阶段：

.定位策略：以开设少儿兴趣班和专业演出班为主体，又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱慕者的需求。

.了解市场：

源情况：沙浦市场人口及学校(幼儿园小学中学)比较集中，暂时没有比较有规划的舞蹈会所，有很大的进步空间。

济条件：

标群体的环境：

儿兴趣班，专业演出班，成人兴趣班为主体：主要群体为幼儿，小学生，初中生及一些社会上的舞蹈爱慕者，一五岁以上，想从事舞蹈职业的人员。宣传主要针对学校周边。

国舞和少儿拉丁舞：针对三-一三岁儿童，想培养孩子的气质，性格，艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中，利用自身优势，宣传主要在学校，居民区宣传为辅。

余兴趣班：在校学生(小学，中学，高中，大学)，想多学一些才艺人群!

人舞蹈(瑜伽，拉丁舞，古典舞之类)：针对公司白领和家庭主妇，宣传手法同幼儿一起

.竞争分析：

编认为一个新起的舞蹈培训班，有幼儿园的支持将可迅速打开市场

价策略：定价形式多样化，分为次卡、月卡，期卡，年卡。杰出的学员还可以支持分期付款，签约退学费等优惠政策(针对成人教练班的学员)。

善服务策略：提前报名送舞蹈服、发学员牌、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来进步服务质量。

常举办和参加一些比赛和交流会友，让学员学到更多，同时进步品牌的知名度。

、实施阶段：

.选址:

.培训形式:加盟形式(优点：有一定的知名度，有既定的场地布置和老师安排。缺点:要交一定的加盟费用，延迟自创品牌的时刻。

.招聘老师:爵士舞老师，街舞老师(hiphop、breaking、popping、locking)、国标舞老师(拉丁舞、摩登舞)，芭蕾舞老师等需聘请兼职老师，工资在每小时一零零元——二五零元不等。老师要找质量好的老师，要提前联系好老师，接着根据

生报名的情况，确定老师来上课。

.课程开设：

余兴趣班

伽，古典，爵士舞等

生对象：零基础，各界对舞蹈感兴趣的人士以及都市白领女性

费标准：未定

握内容：

蹈初级基本素质体态训练，舞蹈初级动作组合训练初级表演性舞蹈进修

国舞(有级别)：

生对象：针对三-一三岁小孩，培养气质和艺术细胞收费标准：未定元/期未定元/年(包寒暑假)送舞蹈服装

握内容：a.对舞蹈形成正确的认识，并产生兴趣b.形体、气质的塑造c.基本功的进修d.对舞蹈音乐的领会e.自己能独立创作简单舞蹈f.各民族舞蹈的简单组合支成品舞h.为以后舞蹈方面的进步打基础

丁舞(有级别)：

生对象：针对三-一三岁小孩，培养气质和艺术细胞收费标准：元/期元/年(包寒暑假)送舞蹈服装

握内容：a.形体的塑造b.基本功的进修c.拉丁舞基本

步d.对舞蹈音乐简单的领会，会踩点e.能独立听音乐完成舞蹈f.拉丁舞简单的创编g.二-八支成品舞

期速成班

生对象：有一定的舞蹈基础想通过体系的教学在短

内进步的人士

程时刻：每周一至周五下午一三：三零至下午一七：三零收费标准：元

握内容：(有舞种和级别)

蹈初中高质量复合性动作训练舞蹈组合性编舞技法

音乐的运用中级表演性，舞蹈进修成品舞蹈

业演出班

生对象：主要针对有志从事舞蹈行业希望通过体系的

训进修舞蹈而自习的以及希望在短期内能速成的人士

程时刻：每周一到周五每周一开始新一期的课程包教包会学不会的学员可免费转入下一期继续学学期为一

费标准：一月

握内容：

.舞蹈初级基本素质体态训练b.舞蹈初级动作组合训练c.初级表演性舞蹈进修d.初级健身会员课编排进修授

方式进修e.授课操作舞蹈初中高质量复合性动作训练f.舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用g.初中高质量表演性舞蹈学

h.初中高质量成品舞蹈，可签约加入本团队。

特别推荐★

日制教练班(五人起上课)

生对象：主要针对有梦想从事舞蹈教练行业或舞蹈演

，短期需要加强进步和速成的学员。有无基础都可参加，从零基础开始授课教学

程时刻：每周一到周五每周一开始新一期的课程包教包会学不会的学员可免费转入下一期继续学学期为

个月另赠送半个月课时，一个月为一期

费标准：二五八零元一期赠送肚皮舞舞服一套专业舞蹈鞋子一双及各种风格音乐教学视频教学视频等

握内容：

、肚皮舞舞初级基本素质体态训练b、肚皮舞初级动作组合训练c、初级表演性舞蹈进修d、初级健身会员课编排进修e、授课方式进修f、授课操作g、肚皮舞中级复合性动作训练h、爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用i、中级表演性爵士舞进修j、中级授课方式进修音乐的领会及即兴舞蹈k、肚皮舞高质量复合性动作训练l、肚皮舞高质量技巧训练m、高质量表演性成品舞进修n、即兴舞蹈训练编舞技法o、一零-一五中级爵士舞成品动作可直接签约加入本团队。

年VIP：

生对象：特别爱慕舞蹈，把舞蹈当作了生活的一部分，愿意和舞蹈培训班一起成长。

程时刻:随到随学，所有舞种均可进修!

费标准：元，赠送舞蹈服二套，送VIP会员金卡，提供音乐和教学视频!

握内容：所有舞种的进修!舞蹈培训班给予你家的感觉，我们一起见证成长。

.次卡课程需在有效期内完成，过期作废。

二次卡元三个月

四次卡元六个月

二次卡元一年

.通卡?每课时时刻为六零分钟;

可参加课表全课程(特邀国际舞蹈大师课程除外);

通卡在有效期内，可以不限次数和舞种的使用;

通卡只能在有效期内使用;

通卡五零零元三十天有效(建议价)

期通卡二二八八元常规班有效(建议价)

年通卡三零零零元一年内有效(建议价)

ip小课最低五课时每课时一五零元

最低五课时开课，每课时六零分钟;

上课时刻和内容可与职业室联系后特点化定制;

每多一人将在原课时基础上增加五零元，三人为上限;

蹈编排包涵四课时舞蹈编排六零零元?舞蹈编排包涵四课时，每编排一分钟长度的舞蹈的价格为六零零元

宣传单：学校(学院，社团)、街边(站牌，社区)

报：在招生地点、社交较大的地点粘贴海报

蹈节目合同范本第六篇

录

、舞蹈机构基本情况;

构成立时刻、注册资本、经营权限、员工规模等进行关于

、舞蹈机构课程/舞蹈机构服务关于;

程的设置和服务体系简要描述

、舞蹈机构行业/舞蹈机构市场分析

业现状、市场调研、市场容量、市场前景、消费接受程度、进行简要分析

、舞蹈机构的业务现状

前市场份额、客户数量、简要分析(切记三-五公里范围内即可)

、舞蹈机构财务分析

司累计投资、收益情况、利润资产、度收报表等情况关于

、舞蹈机构合伙规划

额预算、参股比例、融资期限、退出方式

、舞蹈机构公司概况

、舞蹈机构公司关于

细关于目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等，如果没有可做预设

)舞蹈机构主要股东

东名称、出资额、出资形式、股份比例

)舞蹈机构团队关于

心团队、师资力量关于、运营思路、管理经验等等，一定要说明我们的优势是什么?

)舞蹈机构的基础结构

)舞蹈机构师资、员工等情况

、舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)