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什么是不定式短语_ 不定式短语和不定式的区别

什么是不定式短语? 不定式短语和不定式的区别

不定式短语的定义与核心构成

不定式短语(Infinitive Phrase)是英语语法中由“to + 动词原形”构成的非谓语动词结构,兼具名词、形容词和副词的特征,能够在句中充当多种成分。其核心特点包括:

  • 结构灵活性:
    • 基础形式为“to + do”(如“to learn”),但可扩展为包含宾语、状语、补足语的完整短语(如“to learn English well”)。
    • 动词不定式本身不受时态和人称限制,但可通过时态语态变化(如完成时“to have done”)表达动作的先后关系。

不定式短语的句法功能

不定式短语在句中可承担下面内容六类主要功能:

1.作主语

  • 功能:强调动作的整体性,常通过形式主语“it”后置。
  • 例句:

    To learn English well is important.(学好英语是重要的)
    It’s my pleasure to help you.(帮助你是我的乐趣)

2.作宾语

  • 直接宾语:接在特定动词(如“want, decide, pretend”)后。

    He pretended not to see me.(他假装没看见我)

  • 复合宾语:需搭配形式宾语“it”或疑问词(如“whether, how”)。

    I find it difficult to understand him.(我发现很难领会他)
    She hasn’t decided when to start.(她未决定什么时候开始)

3.作补语

  • 主语补语:说明主语的性质或目标。

    Her ambition is to become a nurse.(她的理想是成为一名护士)

  • 宾语补语:补充说明宾语的行动,部分动词(如“ask, expect”)需带“to”,而“let, make”等使役动词则省略“to”。

    The teacher asked me to open the window.(老师要我打开窗户)
    Let me do it for you.(让我替你做)

4.作定语

  • 修饰名词:后置限定抽象名词(如“ability, wish”)或不定代词(“something, nothing”)。

    I have no wish to quarrel with you.(我不想和你吵架)
    There is nothing to worry about.(没什么可担忧的)

  • 独特制度:当被修饰词前有“the first, the only”等限定词时,必须用不定式作定语。

5.作状语

  • 目的状语:常用“to do, in order to do”结构。

    He ran to catch the bus.(他跑去赶公交)

  • 结局状语:常与“only, enough, too”连用。

    He hurried home only to find the door locked.(他匆忙回家却发现门锁了)

  • 缘故状语:多用于“be + 形容词 + to do”结构。

    She was disappointed to hear the news.(她因听到消息而失望)

6.作表语

  • 说明主语的具体内容或目标。

    My idea is to climb the mountain.(我的意见是爬山)


时态与语态变化

不定式短语通过时态语态变化体现动作的完成性、被动性等复杂关系:
|类型 |主动语态 |被动语态 |
|—————-|——————–|——————–|
| 一般时 | to do | to be done |
| 完成时 | to have done | to have been done |
| 完成进行时 | to have been doing | — |

例句:

  • He is said to have written the letter.(据说他已写完信)
  • The matter to be discussed is important.(待讨论的事务很重要)

使用注意事项

  • 逻辑主语明确性:若需强调动作发出者,可用“for + 逻辑主语 + to do”结构。

    It’s necessary for us to help each other.(我们互相帮助是必要的)

  • 否定形式:在“to”前加“not”。

    The teacher told us not to swim here.(老师让我们别在此游泳)

  • 独特动词搭配:感官动词(see, hear)和使役动词(make, let)后需省略“to”。

掌握不定式短语的用法需结合具体语境,通过例句分析其在不同句子成分中的影响与时态逻辑。