乒乓球的趣味初中作文
乒乓球的趣味初中作文第一篇
为积极开展群众性体育活动，响应乒乓球从娃娃抓起的号召，普及进步我市的乒乓球运动技术水，把已形成传统赛事，寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去，以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。
一、活动主题：
xx市中小学生乒乓球比赛。
二、活动的目的：
通过他们参加此项活动，在中小学生中，普及乒乓球运动，促进进步乒乓球运动技术水，发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇气顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习性。把对未成年人的想法品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到进步，本着寓教于乐，达到育人的目的。
三、活动的基本内容：
一、比赛时刻：二零xx年xx月xx日——xx日
二、比赛地点：xxxx
三、主办单位：xx市教委、xx市体育局
四、承办单位：xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会
五、组队形式：以全市各基层学校为单位
六、竞赛分组：高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别
七、竞赛形式：第一阶段团体、单打均采用分组循环，第二阶段采用淘汰赛
四、大会组织机构：
一、组织委员会：
主任：(xx市教委副主任)
xxx(xx市体育局副局长)
副主任：xxx
委员：xxx
竞赛办公室：xxx
仲裁办公室：xxx
竞赛保卫部：xxx
竞赛记录公告部：xxx
竞赛裁判委员会：xxx
总裁判长：xxx
副总裁判长：xxx
裁判员：xxx(略)
五、活动对象及规模
参赛运动员必须是正式学籍的在校生，身体健壮，适合参加本次比赛，并在学校已投人身意外伤害事故保险者，学校对学生进行安全教育。全市一八个区县共一零零零多人参加比赛。
六、组织机构
主办单位：xx市教育委员会、xx市体育局
承办单位：xx学生活动管理中心
七、活动难点预测及对策
活动的重点：让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。
活动的难点：让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧，进步乒乓球水。
对策：加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。
八、活动准备：
(一)调查研究
一.查阅乒乓球活动的资料，更多地了解活动。
二.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈，调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。
三.向专家和相关教师请教。
四.组织各区教师培训班，由专家和裁判长进行细致的讲解，请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。
(二)制定规程
在原有的规程上，比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式，使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。
一.比赛组别：小学甲组乙组，中学甲组乙组
二.比赛办法：以学校为单位报名参加，按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。
三.比赛形式：团体赛形式进行。
四.奖项设置：
(一)各组别均取一、二、三等奖。
(二)杰出组织奖、杰出教练员奖。
(三)制定职业流程
为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了职业分工表，有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组四个职业小组，分别负责比赛准备期和比赛当天的职业，确保比赛有条不紊的完成。
九、活动效果测评
(一)对比法：与以往相比，今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。
(二)访谈法：通过对学生，教练和领导的访谈中，了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。
十、活动安全预案：
一、成立安全领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
本次活动上报本单位保卫部：活动名称、时刻、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。
二、活动的安全措施：
(一)领队会上反复强调比赛注意事项，回去并向全体队员传达，尤其是来回的交通安全难题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。
(二)运动员进入比赛场地由领队或教练带队，整好队伍，凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。
(三)大会设专门警卫人员把守大门，并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。
(四)大会设有专人负责比赛场地外的安全，由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视，发现难题及时解决。
(五)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况，负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导，并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆，并亲自操控室内的灯光开关。
乒乓球的趣味初中作文第二篇
下课的铃声才刚刚响过，教学楼前的乒乓球台就被围得水泄不通。原来啊，这里正在进行着一场激烈的乒乓球比赛。
在乒乓球台旁围观的同学个个踮起脚伸长脖子往里边瞧。我在后边急得团团转，个子不高的我站在后排什么也看不见，真是急人呐！走来走去，我打定主意，仗着自己身材娇小，猫着腰从他们之中的缝隙中钻了进去，比赛的赛况顿时呈现在我的眼前。
呦呵！打的还真激烈呀！比赛的这俩人我可都认识。左边可是三年级的名将，别看他和我一样个子小，然而他的动作特别敏捷。右边是四年级的球星，他不同于我们，他拥有高高的个子，球打得很老练。从旁边的人打听到，前两局双方打了个平手，现在可是决一死战的一局，已经打到一九比二零了，大个子球星领先一分，只是不知道最终冠军会花落谁家。只见大个子球星瞪大眼睛，来了一记猛力扣杀，想马上结束这场比赛，可他的对手球技同样也不差，迅速的后撤，用拍子轻轻往前一削，一颗小小的银球拉着漂亮的弧线落到了对方的球台上。“好球！”大家齐声喝彩着，不禁为这球鼓起掌来。可这时候，大个子球星又一个箭步冲了上去，抓住这个难得的机会，大力的扣杀，让对方无法再接这个球。同学们又爆发出一阵热烈的掌声，热烈的叫好声。
最终，激烈的比赛在欢声笑语中结束了。
乒乓球的趣味初中作文第三篇
小时候，我很喜欢打乒乓球，于是，妈妈给我报了乒乓球补习班，虽然技术不是很高超，但在学校还是数一数二的！上了初中，由于进修压力增大，没有时刻练习，因此现在技术不但没有进步，还下滑了不少。
心烦意乱之际，忽然，看到两个人在练习乒乓球！他们两个打得真是惊天动地，震撼人心啊！我来了已经很久，可他们却丝毫不知道我的到来。于是我体会到一个道理：“心在哪里，乐趣就在哪里。”我以前每天练习乒乓球都回三心二意，要么为白天的事务忧心，要么想着赶紧打完去玩手机，哪里能打好呢？于是，我平复了心情，将心中的杂念排除，想象着打乒乓球的场景。慢慢地，在学校的烦恼远去了，游戏里的情节远去了，只有响亮而又清脆的乒乓球声。
之后，为了能练习乒乓球，我在学校不断挤出时刻把作业提前写完，回到家里，便拿出闪闪发亮的乒乓球，直奔球台。谁叫我，我都不会回头，由于我和它已经融为了一体，我就是那一个个冲往梦想，获取高兴的乒乓球。
一个个乒乓球将我心中的烦恼震出，带给我无限的高兴，让我的生活又多了一个彩虹，我怎能不乐在其中呢？
乒乓球的趣味初中作文第四篇
今天老师要教我们打乒乓球了，我兴奋不已。
老师先教我们握柄姿势，大拇指、食指扣住柄，其余三根手指头弯曲顶着球拍。老师开始示范了几下，并说了多少注意点。看着我们一个个迫不及待的样子，笑着说：“如果看清楚了，我们就轮流来尝试一下吧。”
终于轮到我了，我按老师的技巧右手握柄，左手拿球。先把球扔出去，再用球拍把它往前拍。Yes！首战告捷！博得了大家的掌声。第二次却没有那么顺利。我不甘心，一次次去尝试。有一次，可能是用力过猛，那球就像一架小飞机一样，不知被哪来的导弹射中，坠落到我的鼻子上。只听那“砰”的一声，像爆炸声。接着，就听到了同伴们的哄堂大笑声。之后，我想教训一下这调皮的球。打它的小pp时，那球儿干脆在中途落下了。好像在说：“呵呵，打不到我！打不到我！我才不想让你打到我光滑的屁股呢！”这时，我都惊呆了！
今天的学打乒乓球，给我带来无比的高兴。但我也从中懂得了进修本领不是一件容易的事务。
乒乓球的趣味初中作文第五篇
一阵阵欢笑声，一阵阵掌声，都是从实验小学北三（２）班发出来的，你一定想问我们在干什么？告诉你吧，我们班正在进行有趣的吹乒乓球比赛呢！老师在六个杯子里倒满水，让同学来吹，必须要吹到第六个杯子才算获胜，如果中间被你用力一吹，乒乓球掉到了外面，那只能被淘汰。
第一个上场的是王一凡，只见他深深地吸了一口气，猛地一吹，球像不听话的孩子，就在原地打了个滚儿。王一凡有些着急了，“呼……”他用力一吹，这回，球轻盈地一跳，便落到第二个杯子里，接着王一凡有了经验，后面多少都顺利通关了，他的脸上露出了胜利的喜悦。
第二个登场的是我们班的大力士――何奕虎。只见他憋足了气，腮帮子圆鼓鼓的，像个大西瓜。接着，他猛地一吹，哈！水溅得他一脸都是，而乒乓球只在原地跳了个舞，并没有跳进第二个杯子里，何奕虎吸取了上一次的教训，这次，他用尽全身的力气，球终于乖乖地跳进了第二个杯子里。何奕虎看到这一幕欣喜若狂，得意极了。心想：下面多少我一定都能过关。乒乓球看后好像生气了，想：叫你得意，待会儿有无论兄弟们好看。这次，何奕虎只轻轻一吹，乒乓球只围了杯子跑了一圈，何奕虎那得意劲儿早已飞走了，接下来的多少球都没能吹好，只好垂头丧气地回到位置上。
下面，老师让我们自己来，轮到我了，我憋足了气，开始吹了，嘿！这球还挺听话，一下子就跳进了第二个杯子里，可着急的还在后面呢！由于我用力过猛，当跳到第三个的时候，球就跳到外面去了，唉，遗憾啊遗憾。
吹乒乓球，真好玩！
乒乓球的趣味初中作文第六篇
暑假的一天，爸爸带我到乒乓球馆去打乒乓球，我高兴极了，由于爸爸的乒乓球技术可高了，拉扣、磕、反磕，无所不会，我多想也有一身这样的本事呀！
到了那里，爸爸拿好球拍，开始打球，我发了个低速球，爸爸一磕，球被反磕了回来，我一慌，赶紧一拉，可是晚了，球的速度太快，擦着球拍而过。开局不利，我丢了一分，第二盘，爸爸发球，只见他把球往空中一抛，来了一个旋球，球在空中旋转着，“啪”的一声落在我是半面台上，我早已看好时机，使劲一搓，球被打了过去，我正得意，心想：哼！我连旋球都能接住，看你还与什么招？可爸爸看中了我的弱点，轻轻一拉，打了我个措手不及，又丢了一分，真是可惜呀！我有些沮丧了，想打退堂鼓了，爸爸好象看中了我心思，走过来说：“怎么啦？不高兴了？每个人都有失败的时候，不要气馁，好好练，相信你一定能够成功的。”于是我们就继续练习，在爸爸的帮助下，我进步很快，过了一会儿，磕球、拉球、正手接球、反手接球、发旋球、接旋球，对我来说就是小KS，最终，我和爸爸重新进行了场比赛，这次我掌握了打球的技巧，爸爸扣，我来拉，爸爸拉，我来搓，爸爸搓，我来磕，爸爸磕，我来挑，爸爸挑，我来扣。最终打成了一五比一二，虽然输的还是我，但我也为自己的进步感到开心和自豪。
通过这件事，使我明白了做任何事务不要惧怕困难，只要你付出，并且努力，就一定会取得好的结局。
乒乓球的趣味初中作文第七篇
“叮铃铃”闹钟响了，我被吵醒了，睁开了惺忪的眼睛。这时妈妈笑盈盈地向我走来，手里拿着一副崭新的乒乓球拍：“生日高兴！”我喜出望外，啊，原来今天是我的生日！我高兴地接过乒乓球拍，对妈妈说了声：“谢谢妈妈！”我一骨碌爬起，穿好衣服：对妈妈说：“妈妈，无论兄弟们教我打乒乓球吧！”妈妈微笑地点点头，对我说：“吃完饭我们一起到体育场打乒乓球。”
吃过饭后，我们一起来到体育场，打乒乓球的人还不少。我和妈妈找了一个闲置的乒乓球台。妈妈给了我一个乒乓球拍，我还是第一次见乒乓球拍，觉得它很有趣，一面红，一面黑，就像一把小小的木扇子一样。我用手把拍把抓起来，妈妈见我这样抓，笑着说：“你拿的姿势不对。”接着，她又帮我改正了姿势：大拇指和食指按在前方，其他的手指都在后面。我这才恍然大悟，满脸通红。接着，妈妈告诉我怎样发球，她先给我作了多少示范，接着让我试着发多少球。接着，我们开始比赛了。开头来说由妈妈发球，妈妈的动作非常利索，球“嗖”的一下从她那边飞过来，我还没来得及反应，球已落到我的这边案上接着滚到地下了。妈妈开始发第二个球了，这时我有了防备，眼看着妈妈的球有向我这边飞来了，我用拍子极力去挡，可我还是扑了个空。
这件事让我明白了一个道理：无论做什么事，只要坚持不懈，努力去做，就一定会成功！
乒乓球的趣味初中作文第八篇
放寒假时，我最喜欢的运动就是打乒乓球了。
一天下午，外公带我去小区的花园打乒乓球。我们约定每局打一零个球。比赛开始了，我先发球，把乒乓球扔在球台上，就在它弹起的一瞬间把球打了过去。外公拿起球拍，“砰”地一声将球稳稳地打了过来。我迅速应对，将球打了过去，外公瞄准时机，用力“一巴掌”，球就向我飞速移来，我来不及反应，没有接到，输了一个球。但我却不气馁，由于后面还有很多的机会。轮到外公发球时，他随意发了一个球过来，我沉着地接住了球，外公趁机打了一个快球过来，可是球飞了球台，场上比分就这样扳平了。紧接着，我们连续打了十多个球，外公以一零比五的比分赢了我。
第二局比赛开始了。我吸取了上一局的比赛经验，知道了外公喜欢打快球，只要能接住快球，而且不让外公接到就可以获得胜利。我把球发了过去，果然不出我所料，外公打出了一个快球，小小球儿如闪电般飞过来。我看准时机，用了杀球，外公迅速反应，接住了球，但球被打出了台界外。我打着打着，心里燃烧出一股斗志，和外公的较量越来越激烈，一会儿“旋球”，一会儿“推球”，一会儿“长球”，最终我以一个重重的扣球结束了本局比赛，并以以一零比七的成绩战胜了外公。
打乒乓球真有趣，不但能锻炼身体，还能愉悦心情，而且多运动对身体有好处。
乒乓球的趣味初中作文第九篇
有一天，我回家时见爸爸买了一张乒乓球桌。
晚上，很多人来我家打乒乓球。我见他们打得好像很有趣，因此我就暗暗下定决心要学乒乓球。我在体育频道中见过运动员们在激烈的对比乒乓球，看上去好像很难。可是无论怎样我都要去试一试。
第二天，我一回家就向爸爸去进修怎么去打乒乓球。爸爸先告诉我中国的国球是乒乓球，要学好乒乓球必须要有”山大“的毅力，否则会学不好的。接着爸爸教了我最基本的拿球方式。这就像一个战士握着手中的兵器，握的好不好，牢不牢决定命运的成败。因此第一步是关键。接下来爸爸把乒乓球的制度跟我说了一遍，又跟我说脚步的运动、身体的协调等要领。最终爸爸告诉我须静观其变，要灵活运用对手的性格死死盯住球，用敏锐的观察力辨别球会向哪边去，直到把对方打败。
爸爸一教完，我就迫不及待开始操作了。我原本以为乒乓球会很听话的跟着我的动作往对面的球桌去，可不想出师不利，球没打着，倒是把球拍打了出去。那个球好像一个既活泼又调皮的小孩在躲闪我，似乎刻意不让打着。我又仿佛觉得球在嘲笑我的无用。
学乒乓球是件枯燥的事，然而到后来感觉越来越有趣，直到现在我才真正领会爸爸在开始时的教诲—打乒乓球，要战胜的不是对手，而是自己。而这教诲一直深深地烙印在我的脑海中。
乒乓球的趣味初中作文第一零篇
“耶，我输了！”这是什么声音呢？这是同文传来的声音。
原来，今天老师给我们玩“一气呵成”的游戏。制度是有五个杯子，一个大盆子，吹到另一个杯子，就加二分，如果从第一个本子吹到大盆子里（不管怎么吹），就可以得一零分（满分）。
第一轮，我只得了四分，那是由于我没瞄准好乒乓球，我一脸苦笑。
第二轮，我蹲下身子，瞄准了乒乓球，嘴撅起来，使劲地一吹，先吹到第四格，再一吹，耶！吹到大盆子里了，我得了一零分，一零分哦，满分哦！我高兴得一蹦三尺高。
第三轮，哈哈！随便一瞄准，接着猛地一吹，乒乓球划过一条完美的.弧线，像炮弹一样命中目标，飞到了盆子里。又得了一个一零分，我今天人品超好！再看桌子下面，水滴像山洪暴发一样，地上也是，你汪洋大海。
第四轮（最终一轮），我非常小心地吹，呵呵！又是满分！
今天，老天爷对我真好！
乒乓球的趣味初中作文第一一篇
上午，语文课上课时，我一看讲台上，有乒乓球和面粉，这些都是干什么用的呢？盛老师说：“今天，我们来玩一个游戏！”
她先在讲台上画了两条线，再叫了两个小朋友站在讲台两边接着她把乒乓球放在讲台上，接着把两个同学的眼睛蒙上。开始游戏了，第一组是朱雨珂对决黄辰。朱雨珂不甘示弱，黄辰鼓着腮帮子，使劲地吹，最终黄辰赢了。第二组是方海翔迎战刘星雨。刘星雨和方海翔都在使劲地吹，然而，盛老师一说开始就把乒乓球拿走了，刘星雨向着墙壁吹，方海翔对着刘星雨吹，大家都大笑起来，有的仰天大笑，有的抱着肚子笑，还有的躺在地上笑，我也放声大笑。盛老师把他们俩的红领巾解下来，方海翔问：“球呢？”盛老师说：“在我手里。”第三组轮到我和江成丰了。老师说：“我把物品搬走。”没想到，她把面粉放在了讲台上，我们俩吹啊吹，把面粉吹到了对方的脸上，我们俩都成了白马王子了。最终老师宣布游戏结束。今天，我们玩得真开心！
乒乓球的趣味初中作文第一二篇
我兴奋不已，由于我要去学打乒乓球了。
我和妈妈火急火燎地来到了乒乓球馆。一进球馆，就听到了一曲欢乐的交响曲。乒乓球的“啪啪”声、老师的鼓励声、同学们的呐喊声，令我激动万分。我迫不及待地跑到了陈教练的面前，让他赶紧教我打乒乓球。
教练先教我握拍姿势：双手要紧紧地握紧球拍，食指放在球拍反面的边缘，大拇指摁在正面。我把教练的话牢牢记在心里，摆好正确的姿势。
接下来，我开始进修打球了。教练先摆好一个铁架子，从铁架子的高处放球，嘱咐我当球落到桌子上反弹到最高点的时候用球拍反抽球。第一只球像脱缰的野马一下子蹦了出来，“啪”的一声落在桌子上，接着像是坐上了弹跳椅一样又飞快地弹了上去。我屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯着。眼看它飞到了最高点，就要下坠了，我赶紧挥起球拍，使劲地抽了过去。没想到，球没打中，却打到了自己的脸。我鼻子一阵剧痛，眼泪差点流了出来，教练哭笑不得。那只调皮的球落到了地上，“啪啪啪”地滚走了，留下了一串嘲讽的笑声。
球一个接一个从铁架子里飞出来。我挥动拍子，努力把它们一个个打回了“老家”。我越打越熟练，越打越来劲，连汗水都顾不得擦一下。
训练结束了，虽然累得整个人都要瘫下去，然而我却深深地喜欢上了打乒乓球。原来，打乒乓球是这么有趣啊！
乒乓球的趣味初中作文第一三篇
为进一步活跃职工体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处工会定于五月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组)，现制定国电松木坪电厂管理处二零xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案：
一、参赛对象
管理处宜昌社区身体健壮的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。
二、参赛报名
报名地点：宜昌社区部。
报名截止时刻：二零xx年五月一一日。
三、分组抽签、比赛时刻及地点
分组抽签时刻：五月一四日上午一零点，过时不候。
比赛时刻：五月一四日至五月一八日，每天比赛时刻为下午二点半至五点半，晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。
比赛地点：职工活动中心乒乓球室
四、比赛办法
男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成A、B、C、D四组，小组采用循环赛的方式取前两名，第二阶段比赛采用A对B、C对D小组前两名交叉比赛，胜者进半决赛，半决赛采用上述AB组、CD组交叉赛胜者对阵，胜者决一、二名，负者决三、四名。
女子组采用抽签的方式将参赛人员分成A、B二组，小组循环赛的方式取前两名，半决赛采用A、B前二名交叉比赛，胜者决一、二名，负者决三、四名。
小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制，决赛阶段采取七局四胜制。
五、名次及奖励
男女组各取三名给予名次奖励，男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。
六、组织机构
一、成立《二零xx年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。
组委会主任：蔡兴国
成员：贺全茂、陈、李勇军、陈启军、沈群。贺全茂、李勇军负责经费预算、奖品及纪念品的购买。
陈、贺全茂负责活动秩序册、比赛制度制定。
宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知职业。
二、成立比赛裁判组、仲裁组
裁判长：陈
裁判员：贺全茂、陈启军、李勇军、沈群、艾维、蔡文艺、夏小玲裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。
仲裁组：陈贺全茂、陈启军、李勇军、沈群负责对比赛发生的争议和其它独特情况作出仲裁。
乒乓球的趣味初中作文第一四篇
在秀丽的晚霞中，我和老爸带着我关注着的乒乓球去我们家旁边的公园打乒乓球。
到了公园，我和老爸约定好三局两胜，由于我小，老爸让我发球，第一局我把球扔在空中，它要掉下来的时候，我马上把球打了过去，老爸愣了一下，反应过来，可是晚了。我高兴的喊着：“第一局我赢了！”
我还沉浸在喜悦中，第二局开始了，老爸看着我，我在他的眼神里看出他认真了起来，老爸慢慢一拍，把球拍了过来，我紧跟着一样的速度拍了过去，谁知，老爸猛的一拍球像箭似的飞了过来，我吓了一跳手忙脚乱，结局不用说，这一局老爸赢了。
关键的第三局要开始了，老爸说：“准备好了没？”我们继续吧！我边打边在脑海里想着怎么赢过老爸，我时近时远，感觉时机到了，用全身的力气把球拍了过去，给老爸来个措手不及，果真这最关键的一局还是我赢了，我一跳三尺高，大声的喊着：“我赢了！我又赢了！”
乒乓球的趣味初中作文第一五篇
今天，我们举行了“夹乒乓球”比赛，我们分成两队。我们队叫“飞虎队”，另一队叫“天龙队”。我们经过慎重地“研究”，选出了我们的代表“王一飞”，而“天龙队”的代表是一位“女将”陈斯涵。
比赛制度是：乒乓球上标有一到九中的一个数字，谁夹的’乒乓球上的数字之和大，谁就获胜。输有惩罚，赢有奖励。
两个选手上台了，老师问王一飞：“你想不想赢？”王一飞羞涩地点了点了头。看到陈斯涵有点信心不足，又对陈思涵说“你别看他身高马大的，他可笨了，毛手毛脚的。”
比赛就要开始了，王一飞和陈斯涵手握筷子，紧紧盯着乒乓球。我看见王一飞目不转睛地瞄准九号球。老师一声令下，比赛开始了。王一飞率先垂范，夹住九号球。九号球开始挣扎了一个，但在王一飞的强大攻势下，九号球像一个乖巧的孩子被王一飞轻松地夹进了碗里。而陈斯涵却把六号球当作九号球紧追不放。王一飞又在夹七号球，七号球像一个调皮的小男孩，弄得王一飞手忙脚乱。我这时对王一飞喊道：“王一飞，你就把乒乓球当作肉丸子就好了。”此时，王一飞的果真把乒乓球当作肉丸子，飞速地夹了六个球。
此时，王一飞的盆里却硕果累累，有七个球了。而陈斯涵的盆里却只有一个八号球。我看见王一飞已经赢了，我情不自禁拍起掌来，嘴都合不上了。
这时盆里还有一个一号球，王一飞死死地与女将抢了起来。两个人抢得你死我活，分不出高低。时刻到了，一号队还在盆里飘荡着，像一个孤独的孩子，不敢回家。
比赛的结局出来，王一飞七个球，三六分，而陈斯涵一个球八分，因此王一飞以完全优势赢了陈斯涵。看到王一飞碗里装满了乒乓球，我们就像喝了蜜一样甜。而天龙队的人却看着八号球孤零零地呆在碗里，垂头丧气，都在想着到底会有怎样的惩罚。
比赛结束了，我们获得了胜利。我们一边陶醉在胜利的喜悦中，一边在想着怎样惩罚“天龙队”员。
乒乓球的趣味初中作文第一六篇
“加油！加油！”一阵阵喊声从我们教室里传来。怎么回事？原来是在玩吹乒乓球的比赛。
比赛开始前老师告诉了我们制度，吹乒乓球的’时候，身体不可以触到乒乓球，每个人一分钟吹乒乓球的时刻，接着给我们分了组，最终把水杯和乒乓球拿了出来。
比赛开始了，A组先来，只见A组的人瞪大眼睛，鼓起腮帮子，双手托着桌子，听到老师说“开始！”一口气吹了出去，球一下子跃到了最终一个杯子里，一分钟过去了，A组获得了二四分。
轮到B组了，只见B组的人深吸一口气，仿佛要把空气全部吸进她的肚子里一样，老师一声令下，她便把一肚子的空气全部吹出去，只见水一下子少了一大半，可乒乓球还是在第一个杯子里面，一分钟过去了，B组获得了四一分。
到C组了，C组的人一脸玩味，好像胜定了一样。他的嘴一鼓一瘪，水也出现了波纹，乒乓球像一个陀螺在水上面旋转，一分钟又过去了，C组获得了四七分。
到D组了，D组的人干脆站了起来，眼睛都快掉出来了，一口气吹了出去，可是乒乓球一直在杯子里打转，怎么也不出杯子，这可把D组的人给急死了，眼睛里都快喷出火来了，球才动了起来，获得了一六分。
比赛结束了，老师宣布C组获得了胜利，C组的同学们欢呼雀跃，而其他组的同学们垂头丧气。
通过这个游戏我明白了一件事务，做事不能用蛮力，而是要智取。
乒乓球的趣味初中作文第一七篇
今天，我们班里举行了一场别开生面的吹乒乓球比赛。一起去看看吧！
制度是：在两张桌子上分别放上三个装满水的杯子和一个空杯子，把乒乓球放在第一个杯子上，将乒乓球从第一个、吹到第二个，一直吹到第四个空杯子，看哪组快，哪组就赢。
第一局，我们组的刘欲昕和贾云皓比赛。刘裕昕一口气就把乒乓球吹到了第二个，贾云皓一吹，球就出界啦！他刚把球捡起来，刘裕昕已经把球顺利的吹到了第四个杯子里，他们组赢啦！在一瞬间就获得了胜利。
第二局比赛开始了。只见我们组的刘戴源非常淡定，面无表情的走上比赛台。从他那冷冷的脸中反射出一丝暗笑，好像信心满满的样子。他们组的的周昱晟则面带微笑，好像也有必胜的把握。我的心一下子提到了嗓子眼上，心里好像有一头小兔蹦蹦跳跳的，忐忑不安。只见刘戴源一口气把球吹到了第二个杯子，又从第二个杯子吹到了第四个。老师说：“这样吹不算，要一个杯子一个杯子地吹。”于是，只好重来，刘戴源只有严格按照规格一个杯子一个杯子地吹，我们组终于名副其实的赢了！
本来三战两胜，我们组已经赢了，可是，他们组一定要赢一次，因此，又进行了第三局比赛。第三局杨桌行和张文景比赛。我的紧张都忘到哇爪国去了，由于三战两胜嘛！我们占了上风，因此没有紧张。谁知，我们组又赢了！这真是天大的好事！
这次乒乓球比赛，让我明白了：不管是什么比赛，都要认真对待，一丝不苟，才能取得优越的成绩。
乒乓球的趣味初中作文第一八篇
众所周知，全球上有许许多多的运动，如：打篮球、踢足球、打羽毛球……然而那么多的运动中，我最喜欢的还是打乒乓球。
暑假的一天，妈妈买回来一副乒乓球拍，让我和她一起锻练，我高兴极了。我们先练习怎么样把球打出去。我拿起拍子，把球打向墙壁，球如脱缰的野马一样向我飞过来。我眼睁睁地看着球朝我打过来。“咣”的一声，球打在我头上。弟弟在旁边哈哈大笑。经过我的不懈努力，终于成功地学会了发球，接着有花了好长时刻开始学接球和进攻。
开始比赛了，我们架好工具，由妈妈先发球。我眼急手快地把球打了回去。就这样，多少回合下来，妈妈终于败下阵来。
运动不仅能强身健体，还能让我们的反应力更加敏捷。运动的好处不止这些，让我们一起运动吧！
乒乓球的趣味初中作文第一九篇
“叮铃铃……”上课了，朱老师捧着手撕面包箱，慢悠悠地走进教室。
“咦？朱老师拿着手撕面包，这是要请我们吃么？”一个同学叫道。
“哇，真好，早饭还没吃呢，正好有面包可以吃了。”一个早上来不及吃早饭的同学喊道。
“你们想多了吧，怎么可能，朱老师一定是有什么活动课让我们来。”仿佛看透一切的学霸同学说道。
而我趁着自己坐在第一排的优势，偷偷的瞄了下箱子里的物品，扯开一看，是一把黝黑的吹风机？吹风机？更大的问号在我脑海盘旋……
看到大家疑惑的表情，朱老师神秘兮兮地说：“你们见过‘长腿’的乒乓球么？现在，我就带你们来见识见识。”
朱老师把箱子打开，拿出了：乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有那把黝黑的吹风机。
开始要做实验啦，朱老师拿着锃亮的剪刀，用剪刀把文件夹剪成两半，拿起其中的一半，在边上黏上双面胶，把乒乓球放在中间，做成了一个圆筒，这个圆筒要比乒乓球要大一点，能让乒乓球顺利的通过，看着老师的的操作，同学们像一个好奇宝宝一样瞪大双眼，看朱老师怎样让乒乓球“长腿”。
“神奇的时刻就要到了……”朱老师大声喊道。
只见朱老师用圆筒对准乒乓球，吹风机插上电源，“啪”打开吹风机的开关，顶着圆筒上面吹，乒乓球真的沿着“山坡”爬上来了。
“哇，太神奇了，真的爬上来了。”“朱老师，这是为什么啊？”同学们七嘴八舌的围着朱老师，询问乒乓球为什么可以爬上来。
朱老师卖了个关子，对我们说：“你们也可以哦，接下来让你们来试一试。”
同学们跃跃欲试，领了材料，都专注的做起圆筒来。
我按照朱老师的步骤也做了起来，在风的鼓励下，乒乓球一下子从圆筒里飞了出来，从半空中落到地上，兴奋的在地上跳来跳去，像一个调皮的小孩。
我又看了看其他同学，有的一下子就顺利通过了；有的慢吞吞的像一位年迈的老人；有的由于圆筒太小，冲到筒孔给卡住了，哈哈哈，太有意思了。
最终朱老师向我们解释道：“由于吹风机的风吹过筒口，使圆筒口德空气流通加快，压力变小，圆筒口下方的空气就来补充，就吸着下端的乒乓球随着空气上升。
大家顿时恍然大悟，原来是这样让乒乓球‘长腿’的。
乒乓球的趣味初中作文第二零篇
今天上课，老师拿着一个盆子，两个乒乓球和十个水杯对我们说：“今天我们上活动课，玩吹乒乓球比赛，”同学们听了，高兴地蹦了起来。
游戏制度是：一、全班同学分成两个小组，每个组派一名代表；二、每个杯子里都装满了水，然而数量不一样多，第四个最少，第五个为空杯子；三、用嘴将球从第一个杯子吹到第五个杯子，比赛结束，胜利的`那组加五分。
第一轮是肖心怡和李建勋比，当老师说开始的时候，她们就嘟着嘴，小心翼翼地吹着，肖心怡弯着腰，紧紧地握着拳头，轻轻地吹着，生怕球掉到地上。李建勋用力地吹着，水濺到了地上，球反而没有吹到第二个杯子里，就掉了下来，最终是肖心怡赢了。
轮到我和李咏鸿比赛了，我吹也吹不动，黄婧媛在一旁看着很着急，于是就跑过来帮我吹，等到黄婧媛帮我吹完了，我转过头一看，李咏鸿早就吹完了，结局我输了，然而我还是很开心，由于我们得到了七个正字。
今天玩得真开心，我想：下次还要再玩乒乓球比赛。
乒乓球的趣味初中作文第二一篇
我和姐姐进行了一个有趣的比赛——立乒乓球比赛。妈妈告诉我们，这个比赛是谁用球拍稳住乒乓球的时刻越长，谁就赢了。我和姐姐两个人都斗志满满，迫不及待想要开始比赛了。
姐姐沉着冷静，自信满满地冲我一笑，这可把我的胜负欲激起来了，我挽挽袖子，跃跃欲试。我们俩都一手拿着球拍，一手拿着球，就等着妈妈一声令下了。
妈妈一吹哨，我和姐姐同时把拿着球的手放开，球就落入了平滑的球拍上。我努力地保持球拍的平衡，身体都不敢乱晃，可这小球一点儿也不听话，摇来晃去，犹如一条顽皮的小鱼在水里畅游。我咬着牙坚持，但最终还是没能逃过小球掉落的结局。反观我狼狈的样子，姐姐可真是轻松，只见她还保持着微笑，身体和球拍稳如泰山，一样的球在她的球拍上怎么如此听话，像被磁铁稳稳地吸住一般。结局当然是姐姐妥妥地赢了我，但我没有不服输，我要知己知彼，我去向姐姐进修了立球的窍门，争取下一次能取得更好的成绩，让球坚持地更久一点。
通过这次比赛，我知道了连最简单的游戏，如果要玩好，也要动脑筋、费体力，也是非常不容易的。圆圆的球最难稳住，就像我们的心，东滚来西滚去，一下子觉得电视好看，一下子又觉得玩耍有意思，那么到最终，我们也会像乒乓球一样从高处摔下。只有集中注意力，沉着冷静，才能让我们的心稳定下来，才能做好要做的事务！我觉得我学到了很多，我又开始期待下一次比赛啦！
乒乓球的趣味初中作文第二二篇
暑假我回了趟老家，趁着这样的时光，我让爷爷带我到地下室打乒乓球，于是，我俩带着乒乓球和球板欣然前往。
爷爷给我巩固了一下杀球的动作和技巧，我骄傲地说：“爷爷，现在我就可以战胜你！”爷爷毫不畏惧地说：“来呀，咱俩来比划比划！”说时迟那时快，爷爷打过来一个下旋球，我好不容易接到，哎呀不好，“我吃一记暴扣！”爷爷把球打到桌面上接着再弹出场地，并且装作一副很有学问的样子：“骄兵必败呀，小伙子，还是好好练吧。”
为了战胜爷爷，这几天趁爷爷奶奶外出锻炼的时机，我把桌子腾空，通过观看这次奥运会乒乓球选手平常练习的视频，自己也操练起来，虽然动作不是完全到位，但也有模有样，看着自己一个人挥洒汗水，我都开始崇拜自己了！经过一段时刻的训练，动作形成了肌肉记忆，我终于有底气和爷爷对抗了，拓展资料起来就四个字：控短拉长！爷爷还是用老套路对付我，我心里嘿嘿一笑，心想：这技巧不奏效了，爷爷一打过球来，我直接回一个对角线，爷爷再回来，我一个控短，使尽浑身解数，终于赢下这一球，我高兴得一蹦三尺高，邀爷爷来打一局比赛。我用下旋球扣杀摆短术以一一：八拿下，这几天的工会没白费呀！我就好像秋天收获果实的农民一样脸上洋溢着喜悦，这可能就是乒乓球的魅力吧。
乒乓球的趣味初中作文第二三篇
自从放暑假在家的时候，遇上了四年一次的东京奥运会时期，这也是我第一次开始认认真真的开始关注起奥运会这个事儿。奥运会那十几天，我天天都关注着各项比赛的时刻点，每到我们运动员比赛时刻我必定会认真观看。
从举重到体操再到跳水，最吸引我的当属跳水运动和乒乓球运动。这两项在我们民族占有非常大的优势。像我们熟知的运动员郭晶晶、马龙、陈若琳、张继科、许昕……都是金牌的获得者，我们民族的骄傲。
恰巧这次奥运会在日本举办，就吸引了很多中国人的关注。热搜上都是有关运动员的信息，虽然我们不能到现场给他们加油打气，然而我们仍然可以在屏幕前与他们共进退，激励他们。
我们中国的运动员都很棒，没有辜负祖国人民的期待，最终以金牌排行榜第二的杰出成绩圆满了东京奥运会。没休息一段时刻，乒乓球又有赛事开始了。这次是美国休斯顿的世乒赛，我又可以看到我喜欢的乒乓球运动员在赛场上大放异彩了，特别激动。
我非常看好孙颖莎和王曼昱两位乒乓球运动员。在东京奥运会期间，由于刘诗雯因伤退出团体比赛，由替卡的王曼昱顶上，最终她也表现出色，帮助女团获得了金牌；孙颖莎更不要说了，一个零零后的年轻小将，成功击败了日本选手伊藤美诚，成为国人心里的英雄小少年。在未来的很长一段时刻里，她们会带领着国乒的荣耀继续前进的。
乒乓球的趣味初中作文第二四篇
每个人身上都有许许多多的“第一次”，这些“第一次”好似天空中的一颗颗繁星，今天，我就从这片广阔的天空中摘下来一颗，来讲述它的故事……
那一个暑假中的中午，我刚回到家，妈妈便神神秘秘的拿出一个盒子，对我说：“你打开看看呗！”我一打开，哇！竟然是我日日夜夜期盼已久的乒乓球拍，我一见，笑开了花，蹦的三尺高，我梦寐以求的事务终于成真了！
我拿到球拍后，心中特别高兴，一下课，我就拉着有着‘乒乓球王‘称号的爸爸陪我到球馆打球。爸爸先告诉我：“打球的姿势可以直握，也可以横握，自己感觉怎样方便怎样打。”，说完，还给我示范了一下。我刚拿好球拍，爸爸就开始发球了。只见爸爸“啪”的一声，那羽毛球便在爸爸的球拍上开了花，原来，爸爸用力过猛，直接将羽毛球给打烂了。我哭笑不得，上气不接下气，而爸爸也不好意思的挠挠头，接着，我们便开始了第二次对决。爸爸胸有成竹的拍拍胸，做好发球的姿势，接着，那球便在我们的上空划了一条长长的弧线，可惜，那球与我擦肩而过，就差那一厘米了，之后，爸爸又发了一个球，这次我全神贯注地盯着那个球，可还是没接住，我特别气馁，扔下球拍，愤然而去，这时，爸爸来到了我的身边，心平气和地说：”不要气馁，做什么事要坚持，不能放弃，才能胜利！”是啊，那些大人物，不都是经历了种种困难才成为的吗？于是，我调整好心态，重新拿起球拍，这时，我竟然奇迹般的接住了一个，可是飞的太向上了，导致球直接飞上去了。这时，爸爸告诉我说：“发球要注意角度，接球时要用眼睛看。”轮到我发球了，可是我每一次都打不到对面的台子上。我将爸爸的话，打球时注意的细节都记在心里，终于发好了一个球，啊！我成功了！我为我第一次发球与接球成功而感到自豪。
通过了这一次的成功，我明白了一个道理：做什么事不能气馁，要坚持不懈，才能成功。
乒乓球的趣味初中作文第二五篇
今天，爸爸、我、妈妈还有弟弟走路上去龙湖山庄打乒乓球。我为乒乓球感到非常自豪，由于乒乓球是我们的国球。
我们到了之后，先向表妹们问好，再迫不及待地向乒乓球室跑去。弟弟现在还不怎么会打，因此爸爸叫我和他一起去旧乒乓球桌练。弟弟流畅地把球发过来，我也快速地把球打了过去，由于球速太快，弟弟接不到球，因此我得了一分。多少回合后，弟弟不打了，把球拍递给了爸爸。爸爸发出了很快的球，我把球又打了回去，这时我和爸爸的眼睛变成了摄像头一样，紧盯着乒乓球不放过。爸爸每次发出的球都很快，害我失去了好多分。我突然想起了一个好办法，我一会儿向左打，一会儿向右打，一会儿把球打得很高，一会儿又把球打得很低，一下子又夺回来许多分。最终，我们打成了平手。
玩了好久，我依依不舍地离开了，今天真一个高兴的日子！
乒乓球的趣味初中作文第二六篇
今天是“六一”儿童节，我刚走进校门口，就发现校园变了，迎接我们的是一座五颜六色的“气球拱门”，还有一条铺向楼梯的鲜红色地毯。经过了隆重的开场仪式，我最喜欢的活动—游园活动，就要开始了。
经过校长的批准，同学们一哄而散。我也立刻跑到三楼，开始体验各班项目。不到特别钟，我就做完了三楼一侧的任务，我马上又跑到了三（十）班的门口。这里的项目是，会跳远的乒乓球。我心里想：哦，我的天呐！会跳远的乒乓球。我上一次挑战这个项目可是丑态百出啊！不知这次会怎么样。我深吸一口气，走了进去。
只见班级里人山人海，都是勇于挑战这个活动的人。我排在了一队的后面，透过人间的缝隙，我可以看到每个挑战成功的人都面红耳赤，仿佛刚举了一百次一百公斤的哑铃一般。我不由地又为自己捏了把汗。过了一会，终于轮到我了。我深吸一口气，用尽全身力气，吹了出去，可乒乓球如同灌了铅一样，怎么吹也吹不走。我又重复吹了好几遍，可乒乓球还是纹丝不动。突然，我的脑海里突然想起科技手册上的一句话：要吹乒乓球的侧面，不要吹上方。于是，我轻轻地一吹乒乓球的侧面，神奇的事务发生了，乒乓球竟然一跃而起，如同跨栏高手一样，越过高脚杯，直接落到了另一个高脚杯里。
我又相继参加了浸不湿的纸，土电话，瓶子瘪了等实验，在这次活动中，我一共获得了二十九个印章。顺带提一嘴，我还收获了一个道理：要仔细地去对待每一件事务，要注意技巧。
乒乓球的趣味初中作文第二七篇
为丰富员工们的业余生活，加强公司各部门之间的联系交流，增进员工间的友情，促进营造和谐的公司文化气氛，特举办xxxx乒乓球比赛。
一、比赛项目：
乒乓球比赛
二、比赛时刻、地点
比赛时刻：二零xx年xx月xx日-二零xx年xx月xx日每晚七：三零
比赛地点：综合办公楼大厅
三、参赛资格
参赛运动员必须为xxxx职工。
四、竞赛制度
一、竞赛项目：乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。
二、参赛办法：xxxx职工均可报名。
三、竞赛办法：
①执行民族体育总局审定的《乒乓球竞赛制度》及有关规定;
②所有比赛均采用单淘汰加附加赛(五局三胜一一分制)，决出前八名;
③比赛使用“红双喜”四零毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。
注：本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同，实行单循环淘汰制。
五、具体操作经过
一、报名：
一二月二六日下午下班前，各部门上报比赛人员名单，发到综合办公室。
二、资格确认
一二月二七日进行比赛人员资格确认。
三、抽签
一二月二七日进行抽签(具体时刻临时通知)，并自在开展比赛前热身赛。
四、比赛制度
五、本次比赛坚持公、公开、公正的规则进行，选手必须服从裁判裁决，如对当局比赛结局有疑异可上报到裁判委员会，由裁判委员会裁决(可换当局裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生，否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;
六、参赛选手必须提前一零分钟到赛场签名，超过一零分钟判输掉该场比赛;
七、比赛采用每局一一分制，到一零后先连续得二分者，当局获胜;
八、通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，则该选手直接晋级下轮比赛;
九、通过抽签产生对阵，如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(独特情况经裁判委员会决定)，则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;
一零、初赛采用淘汰赛，每场三局二胜制，胜出者进入下一轮比赛;
一一、通过初赛最终产生三名选手进入决赛;
一二、决赛循环赛时，比赛结局必须经过选手本人签名确认;
一三、决赛采取循环赛积分制，每场五局三胜制，每胜一场积二分，若通过决赛三人积分相当，则根据每场比赛胜出三局总得分确定名次;
一四、如对比赛制度有疑异，由裁判委员会进行裁决和解释。
一五、乒乓球赛比赛细则
(一)发球权与选边的确定
比赛前双方通过猜硬币正反面来决定，猜中者有优先选择权，确定发球或者选边;
(二)换发球及换边
一、从第一个人发球开始，连续发五个球后，发球权交给对方，如比分到一零以后，每人连续发二个球后，发球权交给对方;
二、当局比赛完后，双方进行换边，同时发球权也改变，
(三)重发球
乒乓球的趣味初中作文第二八篇
今天外面下着雨，大家都觉得体育课会改自习课了。这时体育老师拿来多少不锈钢碗，还有一大瓶水，我们都很好奇，下面议论纷纷。吴老师微笑地对我们说：“同学们，今天我们来玩个游戏，吹乒乓球。”
吴老师把中间的两张桌子合起来，接着把五个碗装满了水，再把乒乓球放在水中，乒乓球就浮在上面。吴老师宣布游戏制度：“请两个人来吹，如果谁先吹到第五个碗里谁就获胜。”
大家你推我，我推你，谁都不想先来。这时穿黄衣服的陈芳和穿蓝色衣服的朱逸飞勇气地举起手来，老师就让他俩来比赛。大家觉得不公，男孩的力气一定比女孩大啊！但陈芳满怀信心的`样子让大家很期待。老师一声令下，他俩鼓足劲吹起来。两个人的乒乓球都掉地了，老师宣布重来。这次他俩都小心翼翼地吹，只见他们手撑着桌子，俯下身子，头向前伸着。朱逸飞的球先到第二个碗里，他得意地笑了。陈芳不甘落后，随后也向前进了一个碗，女孩子们鼓掌为陈芳加油。在第三个碗里两只乒乓球相遇了，他俩都想先吧球吹过去，可两只球在碗里打着转，碗里的水都溢出来了，球也随着降低了。陈芳灵机一动，先吹分两只球，朱逸飞心领神会，先吹到第四个碗里，等着陈芳也吹到倒数第二个碗。到了最关键的时候,陈芳轻吹一口气，最先到了第五个碗，陈芳胜利了，朱逸飞大方地对陈芳说：“你赢了！恭喜你！”老师微笑着对我们说：“谁还想来？”大家踊跃地举起了手。
真是个愉快又难忘的下午啊！
乒乓球的趣味初中作文第二九篇
为了丰富我的假期生活，也为了锻炼我的眼睛，一放寒假，妈妈就带我到我们小区里的乒乓球室进修打乒乓球。进修中，我逐渐进步了球技，也获得了不少高兴。
在前两天的进修中，我学会了定点连续正手攻球。今天，开始学两点连续攻球。一上课，刘教练就双手背在身后，郑重地说：“今天，我们要进修两点连续正手攻球，跟着我做动作。”说着，他两腿分开，与肩同宽，把膝盖弯曲，往内扣，“走的时候，步子先从右边移到左边，接了一个球，再从左边移到右边，继续接一个球，就这样反复移步接球，向哪边移步，就先走哪边的脚，否则就会摔倒。注意，要先打了球再走。”开始上桌打球了。我第一个上台打，心里默默地念着：“打、走、打、走、打、走……”边念边打边走，慢慢就熟练了，只有两次摔倒了。教练夸我：“第一次打两点连续正手攻球就打得不错。”我心里顿时欣喜若狂。
到了中途休息时刻了，刘教允许我们打比赛。第一轮，我和另一个同学打比赛。球一会儿打到对方的左边，一会儿打到对方的右边。他一会儿往左跑，一会儿往右跑，不一会儿就累得坐在了地上。这一轮，我胜出，心里立刻有了成就感。第二轮，换了一个对手，他吸取了上一个同学的教训，在我把球发到左边时，就提前到了左边。就这样，我每发一颗球，对方都接住了，这可怎么办呢？咦！有了，我装作要打左边时，对方马上跨到了左边，而我马上改变路线，把球打到了右边，对方还没反应过来，球就已经掉到地上了。我心里绽开了花。
乒乓球给我带的高兴不只这些，还有很多呢！啊，我要去上乒乓球课了，bye—bye！
乒乓球的趣味初中作文第三零篇
我一个不折不扣的军事迷，在军事方面，各种兵器的名称、影响，我倒背如流。在体育方面更不用说，光体育培训课就报了三门，但如果你问我更喜欢什么体育运动，那么我的回答就一定会是――乒乓球。
话还得从九岁那年说起，那天又一个星期日，我坐在电视机旁，眼睛随着电视里的画面不停转动，突然，电视里的篮球比赛切换成了乒乓球比赛，我正准备大骂电视机一场，却又想看看乒乓球是什么运动，于是立马闭上了嘴，我越看越起劲，早已把刚才的气愤抛到了九霄云外。电视节目结束了，我却被乒乓球吸引住了，于是缠着爸爸教我打乒乓球。
爸爸把我带到
